2015年5月6日星期三

读后感《奥术神座》爱潜水的乌贼


把《奥术神座》读完,我几乎是松了一口气。

会知道这本书的存在,一开始是通过朋友的推荐,而我有兴趣看纯粹是因为非种马文。

抱着这种肤浅的想法的我真是错了……

我整整花了4天多才把这个故事看完,中间被无数次唬烂得找不着北,还有被不停地“爆头”。

在看到剩五分之一的时候,我忍不住在谷歌打“奥术神座”“头痛”关键字来寻求认同感,来证明这并不是我一个人的错觉= =

在看到剩七分之一的时候,我哀号“为什么还没结束?为什么还要继续被爆头?”

实在是这几年没有读过这么伤神的书本——上一次是在中学时代阅读魔戒系列的时候。

先不说书中的这些让人“爆头”的事情,这本书抛开让我觉得被“爆头”的感觉之外,其实是很完整的一部作品,架构大且严谨,虽然一开始是以穿越作为开头真是老掉牙的梗,虽然主角光环和黑环各种笼罩,虽然到最后应该秉持着奥术师精神的路西恩把“为什么会穿越”归类为超小概率事件而感到“What?你玩我”和不满意,基本上这个故事真的超乎了我的想象之外。

书中的人物太多,其实一部分配角我没办法搞懂谁是谁,但是这不会影响整个故事的进展。我所欣赏的是故事里对于“魔法的本质”的描述,“奥术与魔法之间的关系”,“魔法与信仰”之间的对立,“魔法”或者“信仰”正确的道路这些诠释。

在这个故事里,“奥术”是“魔法”的基础,魔法师以科学的角度来进行各种实验,解释各种魔法的构成,从以前“魔女”“巫师”的可恶形象进阶到今日严谨认真的科学家形象,我甚至能把大学时所遇过的教授对号入座——他们每日不辍地进行实验,勇敢求证,以实验结果和论文见真章,摸索的是关于未知领域的真相。

这样的魔法师形象其实有别于从前的奇幻小说,对于魔法的原理有着不一样的诠释。你能想象魔法师的日常就是进行实验,研究电子?光子?粒子?时间?空间?然后进行各种论文的交流吗?关于文中“爆头”这个现象,是建立在魔法师对整个世界的认知与他们的魔法能力息息相关这一基础上,一旦认知的“真相”(真理?)被推翻而崩溃的话,就会出现爆头现象。

第一次出现这个词的时候我还以为是借喻,结果是我太天真……直到情节里第一次出现魔法师因为认知崩溃而爆头的时候,我根本惊呆了= =

呜啊,魔法师的世界好可怕啊!

不过信仰真理之神的世界也似乎没有好到哪里去——关于这个宗教的制度是参考了基督教,各种神职人员随着阶位的提升和信仰之力会获得神术,但信仰一旦动摇也会被圣光吞噬……

呜啊,真理教的世界也好可怕啊!

这个伪教派充满了“神爱世人”的口号,就像是古时候教会的作风一样,企图以信仰控制人民,但却以恐吓、残忍的手段去杀害、陷害会对教会造成不良影响的势力,这样的宗教只是某个群体获得力量的手段,其实已经歪曲了信仰的定义,所以当出现“神爱世人,更爱牧羊人?”“只有通过神职人员才能感应到主吗?”这样的质问的时候,人民的觉醒已经是必然的结局。

同样的,教会与魔法的对立关系从一开始就无法避免的——教会阻止人们获得知识,下放自己并全心遵从“主”的意志,而魔法却是人们对于自然原有的求知欲,对于“真实”追根究底。这两者的碰撞是必然的,而前者的败北更是我从一开始就能预料到的——作者其实也很明显地把教会给写成了反派,哈哈哈。

整本书里最让我撞墙的部分就是关于魔法师(奥术师?科学家?)的理论进程,还有成为音乐家的路程,主角的光环根本开太大,而且抄袭无廉耻=皿=

先说说成为音乐大师这一部分吧,一抄就是贝多芬的命运交响曲,噢,忘了说,这家伙脑袋里还附带图书馆(不带这样作弊的!),抄完了再继续抄月光奏鸣曲(撞墙),再抄致爱丽丝(挠墙)OH NO WAY~

不过如果作者真的写出一个全新的音乐旋律的话,读者也许就没有办法好好地代入并具体地想象了吧?唉,都是范例惹的祸= =

再来说说成为魔法师(奥术师?科学家?)的部分,咳,其实我写读后感最想吐槽的就是这个部分。因为所涉及的科学理论实在已经超过我所能了解的范围,所以只要情节涉及到主角与其他魔法师在讨论实验过程和结果,我就开始崩溃……由元素周期表,进展到能量的不延续性,到阴极射线,到发现电子,波粒战,广义和狭义相对论,新炼金术,量子力学,概率波到最后观察者效应,主角是展开了愉快刺激的爆头之旅,但是轮到我自己被爆头就感觉不好了啊= =

而且,我不是在读奇幻小说吗,不是在魔法世界的吗,为什么会出现这些东西啊(抱头)结果居然找不到违和的地方= =

所以故事进行到下半部的时候,我基本上遇到主角讨论论文的时候就觉得很头痛,可是完全略过又没有意思(因为爆头论的难度是循序渐进的= =),于是我毫无悬念地被一路爆头到底╮(╯_╰)╭

至于人物方面,基本上没有能够吐槽的部分,除了主角光环太亮,其他的都能接受,尤其是娜塔莎的“绅士”精神、银月的“吃货”性格和深渊意志的“混乱”意识,真是太可爱了wwww

好看吗?★★★★☆

有肉吗?★☆☆☆☆